2009年毕业于徐州师范大学电气工程及自动化学院,高中选学物理化学,从初中开始理科成绩就一直名列前茅。毕业后工作于徐州技师学院,担任电类学科的专业教学,四年间多次外出参加教学培训,有较扎实的教学基本功,善于沟通和传授,在教学方面得到领导和学生的认可。寒暑假期间回老家新沂,希望教授初中理科,如数学、物理,尤其喜欢物理。中国人口众多的现实,使得我们的教育对学生个性的关注度不够。这样培养出来的学生,缺乏个性,创新精神和创新能力不足。合理的教学模式是,既注重学生共性的培养,又关注学生个性的提升。更为合理的模式是,
新沂
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小学全科,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一物理,高一化学,高二物理,高二化学