理解学生心理,注重教学习方法现是中国矿业大学大二学生,学习期间品学兼优,喜欢钻研理工类题,经常帮同学解答学习难题,疏导学习方面的心理情绪,为人耐心,了解学生的心理,方便其接受相关知识,更好的让学生学会学习并感受到学习的魅力2013年,初三物理,成绩大幅度提高,并具有较强的自主学习能力2014年,高二数学,物理,成绩提高,并掌握理科的学习思路和系统的方法
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